о воде - источнике жизни, какую воду мы пьем, вода- богатство
Викторина «Экологическое ассорти" с использованием национально-регионального компонента (Республика Коми). 9 класс. Цель викторины: выяснить, знают ли обучающиеся, в данном случае ученики 9-х классов, природу не только в общем, но и природу Республики Коми. Оберегают ли они её, знают правила поведения в лесу.
Будущее любой страны зависит от того, как будет воспитано подрастающее поколение. Развитие страны немыслимо без прихода образованных, одаренных, культурных, нравственно воспитанных людей. Наше общество нуждается в развитии просвещения, нужен культ знаний, который может быть противопоставлен культу денег и материального потребления. Главная движущая сила любого человека – его идеи, стремления, взгляды, убеждения. Мы учим детей-инвалидов мыслить, решать жизненно важные задачи, обучая творчеству, стараясь воспитывать потребность в знаниях, побуждая учащихся проявлять активность.