По России за последние 5-7 лет количество семей группы социального риска увеличилось почти 10-15%, на 25-30% возросло число семей с детьми-инвалидами, 30-40% семей с детьми под опекой. При этом значительно снизился их уровень жизни. Число малоимущих семей с детьми увеличилось на 95,6%, число одиноких матерей возросло в 2,5 раза. Растет, к сожалению, и число семей, ведущих асоциальный образ жизни.
Воспитательная система определяется типом образовательного учреждения, задачами педагогического коллектива, устойчивыми традициями, а так же окружающей социальной средой. Тип созданной воспитательной системы - гуманистический. В основание воспитательной системы положены общечеловеческие ценности, представления о свободе личности, безусловном её уважении и педагогической ценности саморазвития ребёнка. Реализация системы предполагает обеспечение благополучности и полноценности детства через создание комфортной человеколюбивой атмосферы здорового и активного образа жизни.
Система воспитательной работы в 9 классе