Воспитательная система определяется типом образовательного учреждения, задачами педагогического коллектива, устойчивыми традициями, а так же окружающей социальной средой. Тип созданной воспитательной системы - гуманистический. В основание воспитательной системы положены общечеловеческие ценности, представления о свободе личности, безусловном её уважении и педагогической ценности саморазвития ребёнка. Реализация системы предполагает обеспечение благополучности и полноценности детства через создание комфортной человеколюбивой атмосферы здорового и активного образа жизни.
Программа для работы с учащимися в лагере с дневным пребыванием
Программа "Творцы добрых дел" направлена на формирование социальной компетентности подростков средствами социально-значимых проектов. В программе также представлена диагностика социальной компетентности с целью определение эффективности разработанной программы.