Воспитательная система определяется типом образовательного учреждения, задачами педагогического коллектива, устойчивыми традициями, а так же окружающей социальной средой. Тип созданной воспитательной системы - гуманистический. В основание воспитательной системы положены общечеловеческие ценности, представления о свободе личности, безусловном её уважении и педагогической ценности саморазвития ребёнка. Реализация системы предполагает обеспечение благополучности и полноценности детства через создание комфортной человеколюбивой атмосферы здорового и активного образа жизни.
рабочая программа воспитателя для 1 класса содержащая режим дня, тематику бесед, сетку занятий...
В программе представлены комплексные мероприятия по духовно-нравственному воспитанию «Святыни души» из опыта работы учителя русского языка и литературы Верховской Ольги Александровны.