Актуальность курса «Этикет» обусловлена необходимостью показать учащимся, каким приятным может быть общение, если следовать правилам этикета, как знание и применение этих правил положительно влияет на формирование имиджа человека, на его карьеру, на мнение о нем окружающих: друзей, родственников, коллег.
В данном пособии рассматриваются особенности студента как субъекта психологического обеспечения, возрастные и личностные особенности студенчества. Рассматриваются концептуальные подходы к определению ведущих тенденций личности. Приводятся психологические методики позволяющие исследовать выраженность ведущих тенденций, мотивации личности. Предлагаются рекомендации к построению отношений в звене преподаватель – студент на основании определенных ведущих тенденций личности. Пособие предназначено для использования классными руководителями в интересах создания и развития системы и технологии психологического обеспечения образовательного процесса и повышения на этой основе эффективности профессиональной подготовки обучающихся.