Программа "Школа -территория здоровья" рассчитана на возраст обучающихся 6-11 лет. Срок реализации программы - 3 года.В программе отражены: концептуальное обоснование, цели, задачи,основные направления, ожидаемые результаты, критерии оценки эффективности внедрения здоровьесберегающих образовательных технологий.Также представлены: план подготовки, план организации работы школы по здоровьесберегающим технологиям,план мониторинга состояния здоровья школьников и план работы" Школы-территории здоровья" на 2011-2014 год.

Программа Школа -территория здоровья.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Представив развивающие игры во всем многообразии, дав возможность обучающемуся попробовать себя в различных направлениях, мы тем самым открываем более широкие перспективы для самоопределения и самореализации. Организация работы по программе «Развивающие игры» с обучающимися позволяет через различные виды игр удовлетворить интерес школьников к сверстникам, помогает решению задачи воспитания, лучшему развитию коммуникативных и речевых данных ребенка.
Воспитательный план с учетом специфики этнокультурной школы,где важно создание учебно-воспитательной среды, способствующей формированию личности, уважающей духовные ценности, историю и культуру своего и других народов и способной решать вопросы межнационального взаимодействия с позиции взаимопонимания, терпимости и взаимопомощи, основываясь на общечеловеческих принципах гуманизма, морали и нравственности.
Представленный материал является опытом совместной работы классных руководителей параллельных 8-х классов: Заика О.В. и Хачатурян Г.А. МОУ СОШ №9 станицы Темиргоевской Курганиского района Краснодарского края
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее