Программа и Положение о летнем пришкольном лагере "Росток"

Раздел: Воспитательные программы

За межаттестационный период я выпустила 4 класс. Результаты контрольных работ показали высокое качество знаний . В среднем звене учащиеся подтвердили свои знания. Во вновь набранном классе уровень сформированности общеучебных умений и навыков, мыслительных процессов у учащихся невысок, познавательная активность низкая, одарённых детей нет. Многие дети испытывают трудности в обучении. Способных, мотивированных на учёбу детей немного. Дети, идущие в школу плохо ориентируются в окружающем мире, имеют слабое здоровье и ряд хронических заболеваний, задержку речевого и психического развития. Из двоих детей по результатам тестовых испытаний в 2015 году к обучению в 1 классе не были готовы двое детей , 1 ребёнок имел недостаток речевого развития. Передо мной встала проблема сформировать у детей читательскую компетентность, которая является основой умения учиться .Поэтому возникла необходимость организации внеурочной деятельности в области литературного чтения. Я выделила актуальную проблему- отсутствие мотивации у многих учеников. Задалась вопросом: что же нужно сделать для того, чтобы ученику было интересно, как же его мотивировать на учебную деятельность, на восприятие материала? Мой опыт работы показывает , что в процессе обучения новое всегда притягивает учеников, но столкнувшись с трудностями, с однообразием, ученик постепенно теряет интерес и желание учится. И я определила себе следующие формы работы.

Раздел: Воспитательные программы

Программа «Мы будущее России» направляет классного руководителя, учителя, творческого руководителя, помогает организовать занятия так, чтобы активизировать творческие способности воспитанников. Она включает базовые знания и умения, которыми должен овладеть каждый учащийся общеобразовательной школы. Вместе с тем на занятиях используются различные виды деятельности, способствующие повышению интереса к чтению, сценическому искусству, ораторскому мастерству, к другим видам творчества.

Раздел: Воспитательные программы

Организация работы по предупреждению дорожно-транспортных происшествий среди учащихся Представлен обобщенный материал работы школы по профилактике ДТТ