Воспитательная система определяется типом образовательного учреждения, задачами педагогического коллектива, устойчивыми традициями, а так же окружающей социальной средой. Тип созданной воспитательной системы - гуманистический. В основание воспитательной системы положены общечеловеческие ценности, представления о свободе личности, безусловном её уважении и педагогической ценности саморазвития ребёнка. Реализация системы предполагает обеспечение благополучности и полноценности детства через создание комфортной человеколюбивой атмосферы здорового и активного образа жизни.
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся в современной школе является одним из направлений достижения нового качества образования («Приоритетные направления модернизации российского образования»)
Название проекта: Подростковый клуб «CINEMA» Цель: Создание подросткового клуба как новой модели в системе профилактики асоциального поведения и развития положительного социального опыта подростков в процессе группового общения. Задачи: • вовлечение подростков в проведение активного позитивного досуга, развитие культуры общения; • оптимизация взаимоотношений в коллективе; • способствование сплоченнию коллектива; • способствование формированию умения противостоять внешнему асоциальному давлению; • решение воспитательных задач посредством подготовленного просмотра художественных, мультипликационных и документальных фильмов с последующим обсуждением. Основной вид деятельности: кинопросмотр, обсуждение, тренинг. Целевая аудитория: учащиеся 8-11 классов МОУ «Федоровсвкая СОШ №3» Взаимодействие с другими структурами: КДЦ «Премьер», кинопрокат «Премьер» Продолжительность реализации программы: рассчитан на 2 года.