Целью создания модели воспитательной работы в школе является организация единого воспитательного пространства способствующего реализации модели выпускника – человека творческого, способного к саморазвитию, самоопределению в окружающей его действительности, к самореализации и самосовершенствованию, определение приоритетных направлений воспитательной работы, наиболее адекватных форм и методов воспитания, место и роли каждого участника воспитательного процесса.
Предлагаемая программа разработана в помощь организаторам и руководителям занятий туристско-краеведческой направленности в рамках внеурочной деятельности, предусмотренной Федеральным образовательным стандартом для начальной школы.