Классное мероприятие как событие, демонстрирующее усвоение ребенком новых норм, ценностей. Идея проекта: Через психологические тренинги, классные часы, «добрые» дела, направленные на коррекцию поведения пятиклассников уменьшится количество конфликтов и появиться мирный способ разрешения проблемных ситуаций. Ряд мероприятий вызовет эмоциональный отклик детей, просвещение и вовлечение их в социально-значимую деятельность Субъекты, заинтересованные в решении проблем: Классный руководитель, родители, учителя-предметники данного класса, психологи школы, ученики 5 «Б» класса.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа профилактики правонарушений "Сотвори себя сам!" Программа рассматривает патриотическое, нравственное, трудовое,правовое, физическое,этическое воспитание. Включает в себя разделы по работе общешкольных мероприятий, мероприятия запланированные в классном коллективе, в метод. объединении классных руководителей и работе в с родителями.

В данном пособии рассматриваются особенности студента как субъекта психологического обеспечения, возрастные и личностные особенности студенчества. Рассматриваются концептуальные подходы к определению ведущих тенденций личности. Приводятся психологические методики позволяющие исследовать выраженность ведущих тенденций, мотивации личности. Предлагаются рекомендации к построению отношений в звене преподаватель – студент на основании определенных ведущих тенденций личности. Пособие предназначено для использования классными руководителями в интересах создания и развития системы и технологии психологического обеспечения образовательного процесса и повышения на этой основе эффективности профессиональной подготовки обучающихся.

ПРОГРАММА воспитательной работы по экологическому воспитанию школьников
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее