Цели: обеспечение условий для развития воспитательной системы в течение всего периода реализации программы, содействующей формированию общечеловеческих норм гражданской морали, социальной адаптации личности, развитию творческого потенциала, приобщение к богатству народной культуры, воспитание и развитие потребностей в здоровом образе жизни, положительного отношения к труду
Задачи:
- включение в воспитательный процесс родителей, дедушек и бабушек, общественных организаций;
- обеспечение организационной и методической поддержки детского самоуправления;
- проведение мониторингов воспитательной работы;
-усиление роли семьи в воспитании детей;
-обеспечение взаимодействия со всеми институтами социализации;
- сохранение основных качественных параметров развития воспитательной системы на основе традиционных культурных ценностей, современного содержания образования, ориентированного на формирование гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободе человека, любви к большой и малой родине.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Жизнь заставляет людей понять, что воспитание подрастающих поколений – гарант цивилизованного будущего. Каждая школа, каждый педагог ищет свой путь приближения этого будущего, в результате чего создаются новые воспитательные системы. Одним из феноменов современной педагогической действительности и являются воспитательные системы, в которых, на мой взгляд, особенно проявляется противоречие между традициями и инновациями.
В настоящий момент воспитательные системы являются объектом пристального внимания ученых и практиков. Наличие воспитательной системы позволяет сделать более эффективным педагогический процесс, а, соответственно, и результат – личностные изменения человека. Система позволяет сделать осмысленной и целенаправленной деятельность и учащихся, и педагогов, и родителей, обеспечивает их соразвитие в коллективе.
Предлагаемая программа направлена на создание благоприятных для здоровья учащихся условий обучения и воспитания. Она базируется на понимании Образования и Здоровья детей и подростков как фундаментальных основ полноценного и гармоничного развития ребёнка в соответствии с его физическими и психическими возможностями.
Ведущий замысел воспитательной системы заключается в создании классном сообществе комфортной атмосферы жизнедеятельности, пробуждающей интерес учащихся к реализации потребности стать самим собой, проявлению и саморазвитию способностей, индивидуальному и коллективному творчеству, любви к родному краю и к Родине.