Тема программы воспитания в классе: "Организация гуманистического воспитатального пространства класса". Программа включает актуальность, цели, задачи, основные направления воспитательной работы, подробно рассматривает структуру самоуправления класса, а также в ней приводится примерная тематика классных часов и родительских собраний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В материале представлена система работы с 1 по 4 классы по краеведению.Важной задачей считаю показать всестороннюю связь человека с окружающим миром, включить ребенка в активное познание своей «малой Родины».Важнейшим условием эффективности работы с младшими школьниками по краеведению как средства патриотического воспитания является понимание их родителями необходимости гражданского воспитания, вовлечение родителей в эту деятельность посредством коллективно-творческих дел.
Цель игры-викторины : обобщить полученные знания по истории Сталинградской битвы, которая стала переломным событием ВОВЗадачи:
• Выяснить значение Сталинградского сражения, обращаясь к примерам подвигов советских солдат;
• На примере Сталинградской битвы показать мужество , стойкость солдат Красной армии;
• в нестандартной форме проверить знания учащихся о Сталинградской битве;
• привить интерес к изучению истории нашего города и района в период Сталинградской битвы путём знакомства с подвигами наших земляков;
• привлечь школьников к изучению дополнительной литературы по теме мероприятия;
• воспитывать уважение к славному прошлому нашего города и всей страны через обращение к истории нашего края;