Составила Швайгерт А.А., Основная цель программы - научить ребенка быть здоровым и душой и телом, стремиться творить свое здоровье, жить в согласии с собой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Классное мероприятие как событие, демонстрирующее усвоение ребенком новых норм, ценностей.
Идея проекта:
Через психологические тренинги, классные часы, «добрые» дела, направленные на коррекцию поведения пятиклассников уменьшится количество конфликтов и появиться мирный способ разрешения проблемных ситуаций. Ряд мероприятий вызовет эмоциональный отклик детей, просвещение и вовлечение их в социально-значимую деятельность Субъекты, заинтересованные в решении проблем: Классный руководитель, родители, учителя-предметники данного класса, психологи школы, ученики 5 «Б» класса.
1. Цель проекта.
Комплексная программа гражданского воспитания учащихся старшего школьного возраста в условиях гимназии.
2. Задачи проекта.
- воспитание чувства патриотизма к своему учебному заведению, району, краю, родине;
- освоение демократических процедур гражданского общества, повышение культуры правовых и деловых отношений;
- апробация программы дополнительного образования с целью дальнейшего внедрения в практику;
- овладение технологией социального проектирования и участие в реальной жизни города и государства;
- диагностика готовности учащихся к реальной взрослой жизни;
- установление отношений социального партнерства с представителями молодого бизнеса, общественных организаций и молодыми политиками;
- формирование коммуникативных навыков, необходимых в дальнейшей жизни, чувства толерантности и партнерства.
3.Обоснование проекта
Российское образование начала ХХI века находится в процессе становления новых целевых направлений, присущих современной цивилизации. При достижении гуманизации образования, инновационности обучения делается упор на создание условий для развития ребенка как независимой и самореализуюшейся личности.
Программа рассчитана на 18 дневную смену лагеря дневного пребывания в дни летних школьных каникул и включает разнообразные учебные занятия (полевые экскурсии, анализ собранного материала, викторины, конкурсы) и активные формы отдыха.
Современные вопросы экологии и охраны окружающей среды рассматриваются на примере краеведческого материала – применительно к Омутнинскому району.
Материалы, полученные в процессе занятий, помогут учащимся лучше понимать экологические проблемы родного края, сформировать экологическое мышление и окажут большую помощь в изучении школьного курса экологии, биологии и географии.