Комплексный план мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков Автор - Зам. директора по ВР Овчинникова Н.П.
Тенденция гуманицазии в образовательной сфере ориентирует классного руководителя на развитие личности воспитанника, а также создания условий для его роста. Авторская программа воспитания «Гармония в душах и умах», разработана в рамках личностно-компетентностной модели образования для обучающихся III ступени обучения в классах с профильным и углубленным уровнями изучения отдельных предметов и рассчитана на два учебных года. В данной программе обущающийся рассматривается как целостная личность со всеми присущими ему талантами - в когнитивной, аффективной, нормативной и экс¬прессивной формах. Главная особенность работы классного руководителя с обучающимися старших классов является воспитание Человека и Гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в современном мобильном обществе, поэтому развитие детей будет осуществляться по пяти направлениям, которые выстроены в личностно-ориентированной модели взаимодействия воспитателя и обучающегося.
Цель программы: реанимирование у воспитанников основных жизненно необходимых трудовых умений и навыков, посредством включения их в различные виды трудовой деятельности, а также через ознакомление с разными видами доступных профессий сформировать у дезадаптированных детей положительную мотивацию к труду.