Ведущей идеей профилактической работы, которая объединит усилия всех субъектов воспитания и профилактики в школе, мы выбрали идею формирования успешной социализации школьника, реализовав которую мы построим Школу сотрудничества.
При этом понятие социализации мы рассматриваем как процесс, посредством которого индивидом усваиваются нормы его группы таким образом, что через формирование собственного «Я» проявляется уникальность данного индивида как личности, процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данном обществе.
Исходя из этого, предлагается создать такую систему профилактики агрессивного поведения несовершеннолетних, которая будет способствовать успешной социализации учащихся посредством включения их в реализацию социально-значимой деятельности. Основным ресурсом при этом станут социальные партнеры школы: родители, организации города, в том числе представители бизнес-структур.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
1. Цель проекта.
Комплексная программа гражданского воспитания учащихся старшего школьного возраста в условиях гимназии.
2. Задачи проекта.
- воспитание чувства патриотизма к своему учебному заведению, району, краю, родине;
- освоение демократических процедур гражданского общества, повышение культуры правовых и деловых отношений;
- апробация программы дополнительного образования с целью дальнейшего внедрения в практику;
- овладение технологией социального проектирования и участие в реальной жизни города и государства;
- диагностика готовности учащихся к реальной взрослой жизни;
- установление отношений социального партнерства с представителями молодого бизнеса, общественных организаций и молодыми политиками;
- формирование коммуникативных навыков, необходимых в дальнейшей жизни, чувства толерантности и партнерства.
3.Обоснование проекта
Российское образование начала ХХI века находится в процессе становления новых целевых направлений, присущих современной цивилизации. При достижении гуманизации образования, инновационности обучения делается упор на создание условий для развития ребенка как независимой и самореализуюшейся личности.
Материал предназначен для любого школьного возраста. В программе по технике безопасности указаны темы и специальный подобранный материал для лучшего усвоения учащимися норм поведения в жизни, как самостоятельно, так и с участием взрослых.