Воспитательная система определяется типом образовательного учреждения, задачами педагогического коллектива, устойчивыми традициями, а так же окружающей социальной средой. Тип созданной воспитательной системы - гуманистический. В основание воспитательной системы положены общечеловеческие ценности, представления о свободе личности, безусловном её уважении и педагогической ценности саморазвития ребёнка. Реализация системы предполагает обеспечение благополучности и полноценности детства через создание комфортной человеколюбивой атмосферы здорового и активного образа жизни.
Программа работы по профессиональному самоопределению старшеклассников, программы элективных курсов "Твоя профессиональная карьера" и "Профессиональное самоопределение старшеклассников", разработка занятия элективного курса "Имидж делового человека"