Программа кружка "Наследники Победы"

Раздел: Воспитательные программы

Тема программы воспитания в классе: "Организация гуманистического воспитатального пространства класса". Программа включает актуальность, цели, задачи, основные направления воспитательной работы, подробно рассматривает структуру самоуправления класса, а также в ней приводится примерная тематика классных часов и родительских собраний.

Раздел: Воспитательные программы

в школьном правовом воспитании необходима такая педагогическая технология, которая отвечала бы потребностям самого ученика, общества и учитывала закономерности формирования правового сознания. Практическая направленность правового воспитания, формирования законопослушного гражданина предполагает, что недостаточно иметь юридическую информацию, важно уметь грамотно ею пользоваться. Только тогда право защищает человека. В процессе учёбы школьники должны освоить специальные умения и навыки, научиться законным и нравственным способом защиты прав и свобод. Гражданское общество начинается с воспитания гражданина. Цель программы: формирование правовой культуры учащихся. В программе обозначены основные виды деятельности, тематическое планирование.

Раздел: Воспитательные программы

Самое значительное педагогическое преимущество социальной рекламы – сегодня она способна удержать аудиторию в рамках нормативного поведения (т.е. морального, социально оправданного). Социальная реклама является важнейшим средством формирования ценностей здорового образа жизни. Ее воспитательное воздействие определяется тем, что она использует эффективные средства воздействия на аудиторию и более широкий спектр носителей. Данный профилактический проект ставить своей целью: Создание условий для творческой самореализации подростков, направленных на здоровый образ жизни посредством механизмов социальной рекламы. современная реклама является частью социализации ребенка, с ранних лет учит его ориентироваться во взрослом мире взаимоотношений. Задача заключается в привлечении подростков к новым знаниям о мире рекламы и возможностью реализации их на практике, что будет способствовать приобретению жизненно важных навыков: навыков позитивного и конструктивного отношения к собственной личности, навыки самооценки и понимания других, навыками самостоятельного решения проблемных ситуаций.