Программа патриотического воспитания личности

Раздел: Воспитательные программы

В рамках модернизации российского образования на период 2005-2010 года ученицей 11 класса средней общеобразовательной школы № 10 с углубленным изучением отдельных предметов Карабаевой Ксенией был разработан проект «Личность». Проект разработан для этапного включения в работу учащихся 1-11 классов, направленную на формирование активной жизненной и гражданской позиции современной молодежи, оздоровление дошкольников и рассчитана на совместную деятельность школы, семьи и общественных организаций. Этот проект позволяет расширить знания о здоровье - сберегающих и здоровьеформирующих технологиях, и сформировать у детей активную психологическую защиту, противодействие наркотизации и ранней алкоголизации, и усиление роли патриотизма.

Раздел: Воспитательные программы

1. Цель проекта. Комплексная программа гражданского воспитания учащихся старшего школьного возраста в условиях гимназии. 2. Задачи проекта. - воспитание чувства патриотизма к своему учебному заведению, району, краю, родине; - освоение демократических процедур гражданского общества, повышение культуры правовых и деловых отношений; - апробация программы дополнительного образования с целью дальнейшего внедрения в практику; - овладение технологией социального проектирования и участие в реальной жизни города и государства; - диагностика готовности учащихся к реальной взрослой жизни; - установление отношений социального партнерства с представителями молодого бизнеса, общественных организаций и молодыми политиками; - формирование коммуникативных навыков, необходимых в дальнейшей жизни, чувства толерантности и партнерства. 3.Обоснование проекта Российское образование начала ХХI века находится в процессе становления новых целевых направлений, присущих современной цивилизации. При достижении гуманизации образования, инновационности обучения делается упор на создание условий для развития ребенка как независимой и самореализуюшейся личности.

Раздел: Воспитательные программы

Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества, боевых, трудовых и культурных традиций, устоев народа было и остается важнейшим направлением в воспитании у детей и подростков патриотизма, чувства любви к нашей великой Отчизне, к малой и большой Родине. Соприкасаясь с историей родного края, подрастающее поколение приобщается к трудовому и ратному подвигу земляков, равняется на лучших, учится беззаветному служению Отечеству на героических примерах жизни и деятельности наших предков, дедов и отцов.