Модель воспитательной системы "Радуга жизни"

Раздел: Воспитательные программы

Педагогический совет по воспитательной работе. «Взаимодействие семьи и школы как залог успеха учебно-воспитательного процесса. Актуальность данной темы обусловлена тем, что экономическая нестабильность, социальная дезориентированность населения, озабоченность большинства семей проблемами материального, а порой физического выживания негативно складываются на воспитании детей. Главные направления деятельности нашей школы по развитию активной жизненной позиции родителей в процессе влияния семьи на младших членов, а также в нейтрализации отрицательных моментов мы видим в том, чтобы рассматривать воспитание в школе и семье как единый процесс. Перед педагогическим коллективом стоит важная задача: обеспечить семьи педагогическими знаниями и умениями, которые бы усвоились непосредственно определенным образом организованной теоретической и практической деятельности. Тема педагогического совета поможет прогнозировать развитие творчества учителей для реализации успешного сотрудничества семьи и школы. Основные вопросы: 1. «Взаимодействие семьи и школы как залог успеха учебно-воспитательного процесса. -роль воспитательного пространства в развитии ученика в условиях взаимодействия семьи и школы. -Содержание, формы и методы работы с родителями. 2. Работа с неблагополучными семьями. 3.влияние окружающей среды на формирование личности. 4. Особенности работы с родителями учителей начальной школы.

Раздел: Воспитательные программы

В программе рассмотрены подходы к содержанию патриотического воспитания в настоящее время посредством использования фольклора и развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста и определены пути совершенствования методики по развитию творческих способностей детей.

Раздел: Воспитательные программы

Данная программа разработана на основе Концепции профилактики злоупотребления психоактивных веществ в образовательной среде . Программа ориентированна на ученический, родительский, педагогический коллектив школы. Необходимость разработки данной Программы вызвана тем, что современная ситуация в России, в том числе и в городе, характеризуется неуклонным расширением незаконного распространения и немедицинского потребления наркотиков, что представляет серьезную угрозу нации, экономике страны, правопорядку и безопасности государства. Возникает необходимость проведения целенаправленной антинаркотической работы среди учащихся школы .На данный момент доказано специалистами всех ведомств, что наиболее эффективной в этом плане является первичная личностно –ориентированная профилактика наркотизации детей и подростков. Поэтому профилактикой необходимо заниматься с младшего школьного возраста, так как все чаще встречаются случаи злоупотребления ПАВ – алкоголя, табака, наркотиков уже в начальных классах. Альтернативой должны выступать истинные собственные интересы и увлечения учащихся, занятия физической культурой и спортом, посещение культурных центров, общение с интересными людьми.