Цель игры-викторины : обобщить полученные знания по истории Сталинградской битвы, которая стала переломным событием ВОВЗадачи:
• Выяснить значение Сталинградского сражения, обращаясь к примерам подвигов советских солдат;
• На примере Сталинградской битвы показать мужество , стойкость солдат Красной армии;
• в нестандартной форме проверить знания учащихся о Сталинградской битве;
• привить интерес к изучению истории нашего города и района в период Сталинградской битвы путём знакомства с подвигами наших земляков;
• привлечь школьников к изучению дополнительной литературы по теме мероприятия;
• воспитывать уважение к славному прошлому нашего города и всей страны через обращение к истории нашего края;
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Конкурс проводится в честь 25-летия со дня основания ГБОУ школа 589, в
целях развития и активизации творческой и научно-исследовательской,
поисковой работы по изучению культурного наследия родного края и
школьного пространства
Подготовка к здоровому образу жизни ребёнка на основе здоровьесберегающих технологий должна стать приоритетным направлением в деятельности каждого образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Это выражается через непосредственное обучение детей элементарным приёмам здорового образа жизни.
Формирование у ребят ответственности, в том числе и за своё здоровье, - воспитательный процесс, который я рассматриваю в качестве одной из важнейших задач в своей работе. Наша задача - научить ребят общим принципам, современным системам и методам охраны и укрепления здоровья.