Одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность, является деятельность школьного музея. Программа ориентирована на все возрастные группы обучающихся и определяет основные пути развития деятельности музея. Зам. директора по ВР МБОУ СОШ №9 МО Староминский район Краснодарский край Комарова Л.Н.
Экономическая нестабильность в стране, размывание нравственных и этических ценностей, резкое снижение социальной активности молодёжи, кризис семьи и отношений между родителями и детьми заставляют по-новому взглянуть на образовательную систему и на возможности воспитания. Школа не может быть безразличной к переменам в социально-экономической структуре нашего общества. Она вносит коррективы в программы, учебники, методы обучения и воспитания. Процесс этот никогда не завершится, школа ориентируется на день завтрашний, чтобы не отстать от жизни уже сегодня.
Примерная система воспитательной работы образовательного учреждения. Работа составлена Волковой Ольгой Николаевной, учителем начальных классов МОУ СОШ № 8 с. Кашино Сысертского ГО Свердловской области на основе методических рекомендаций Н.И. Дереклеевой. Изученные мной книги этого автора просто открыли для меня мир воспитательной работы. Я внесла кое какие свои изменения, оставив основу почти нетронутой. Хочется напомнить педагогам, что существует такой автор и его замечательные книги.