Организация воспитательной работы в ГКОУ РО школе-интернате VIII вида п. Орловского в условиях инновационной деятельности в рамках реализации целевой программы воспитания «Становление»
Духовно-нравственное воспитание детей, которых сама природа с детства поставила в очень жёсткие условия жизни, ограничив их физические или интеллектуальные возможности, является очень сложным и ответственным процессом. Мудрец сказал: «Если люди не научатся помогать друг другу, то род человеческий исчезнет с лица земли». Система учреждений господдержки призвана помогать тем, кому помощь нужна прежде всего.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Основы безопасности для учащихся 8 класса. Данная программа внеурочной деятельности предполагает развитие кругозора и мышления учащихся, способствует повышению их ответственности, воспитывает чувство уважения к ценности жизни и направлена на формирование и повышение современного уровня культуры безопасности учащихся.
В детском объединении «Почемучки» идея развития и роста личности младшего школьника реализуется через свободный выбор деятельности. Наше объединение создано для формирования гражданственности, нравственности, воспитания уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, утверждения семейных ценностей, сохранения и укрепления здоровья, пропаганды здорового образа жизни.
проект предполагает пропаганду медицинских, психологических знаний в школьной среде путем активного вовлечения самих учащихся и их родителей в работу, связанную с заботой как о своем собственном физическом, эмоциональном здоровье и благополучии, так и о здоровье и благополучии своей семьи, близких и друзей.