1.Положение о НОШ 2.Структура 3.План работы на 2010-2011 учебный год 4.Перспективный план развития НОШ 5.Атрибуты НОШ
Система работы, направленная на решение проблемы профилактики асоциальных проявлений среди несовершеннолетних.Результатом работы является: -сохранность контингента учащихся; - снижение количества учащихся, стоящих на всех формах учёта; - снижение количества неблагополучных семей, стоящих на всех формах учета; - повышение социометрического статуса многих учащихся в своих коллективах; - повышение уровня самооценки некоторых проблемных учащихся; - изменения в уровнях воспитанности учащихся в положительную сторону (анализ воспитанности показал, что учащиеся имеют средний и выше среднего уровни воспитанности); - снижение количества неблагополучных семей, стоящих на всех формах учета. Из опыта работы зам. директора по УВР коррекционной школы VIII вида Морозовой Т. В.
Одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность, является деятельность школьного музея. Программа ориентирована на все возрастные группы обучающихся и определяет основные пути развития деятельности музея. Зам. директора по ВР МБОУ СОШ №9 МО Староминский район Краснодарский край Комарова Л.Н.