План воспитательной работы в 9 классе общеобразовательной школы рассчитан на один год, составлен с учетом всех направлений работы классного руководителя, в том числе профориентации выпускников
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемая программа называется «Мирас», рассчитана на четыре года обучения и предназначена для работы в 5-8 классах. Программа представляет собой интегрированный курс, имеющий целью ввести учащихся в мир истории и культуры наших предков.
Основная задача программы - формировать у школьников общее представление об истории родного края, о культуре, о ее богатстве и разнообразии, воспитывать чувство гордости и патриотизма у юного гражданина. На кружок отводится 1 час в неделю-\34 часа в год\.
Цели: обеспечение условий для развития воспитательной системы в течение всего периода реализации программы, содействующей формированию общечеловеческих норм гражданской морали, социальной адаптации личности, развитию творческого потенциала, приобщение к богатству народной культуры, воспитание и развитие потребностей в здоровом образе жизни, положительного отношения к труду
Задачи:
- включение в воспитательный процесс родителей, дедушек и бабушек, общественных организаций;
- обеспечение организационной и методической поддержки детского самоуправления;
- проведение мониторингов воспитательной работы;
-усиление роли семьи в воспитании детей;
-обеспечение взаимодействия со всеми институтами социализации;
- сохранение основных качественных параметров развития воспитательной системы на основе традиционных культурных ценностей, современного содержания образования, ориентированного на формирование гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободе человека, любви к большой и малой родине.