Программа духовно-нравственного воспитания и социализации

Раздел: Воспитательные программы

Работа состоит из общего описания модели самоуправления, являющейся по нашему мнению уникальной, внедренной в первой на дальнем востоке школе с интегрированным обучением предметам общеобразовательного цикла и предметов эстетического цикла.Данная работа рассказывает о том, как в необычной "Гимназии искусств" была внедрена столь же необычная модель самоуправления, каких результатов добились педагоги и участники образовательного процесса, какие традиции, обычаи существуют в стенах этого необыкновенного образовательного учреждения. Кроме того, в качестве примеров были приведены несколько сценариев мероприятий, разработанных именно ребятами, входящими в состав гимназического самоуправления.

Раздел: Воспитательные программы

Раздел: Воспитательные программы

Основное направление программы – научить учащихся наблюдать окру-жающий мир и отражать красоту природы в своих композициях, замечать то, на что обычно мы не обращаем внимания. Дети такие разные, у каждого из них свои привязанности и предпочтения, свой неповторимый стиль и почерк, но всех их объединяет очень важное качество: язык искусства, техника исполнения, ремесло осваиваются и используются ими, чтобы выразить то, что чувствует их живая душа. Творчество для них это отражение душевной работы; чувства, разум, глаза и руки - инструменты души. Темы и задания, прежде всего обращены к познанию мира природы, к душе ребенка, его нравственному чувству.