Целью данной методической разработки является формирование у родителей культуры поощрений и наказаний в семье. Актуализация темы осуществляется посредством переживание собственного опыта и анализа анкет обучающихся по проблеме. В основной части собрания, которая представлена информационными сообщениями, рассмотрены вопросы этических и неэтических средств наказания в семье, способов и средств поощрения и наказания, представлен опыт родителей в воспитания и в использовании средств поощрения и наказания в семье. В заключение предусмотрена обратная связь с родителями о значимости собрания. Данная разработка может использоваться как при проведении классных, так и общешкольных родительских собраний в 5-9 классах.
Данные методические рекомендации будут полезны тем родителям, которые хотели бы вырастить своих детей не только физически здоровыми людьми, но и эстетически развитой личностью.
Современный старшеклассник – продукт современной жизни, он сложен, интересен, противоречив. В старшем школьном возрасте завершается физическое созревание индивида. Возраст от 15 до 18 лет принято считать периодом ранней юности. Каковы же психологические особенности подростков в данный возрастной период?