Возможно, кто-то посчитает, что проблемы пола поднимать в седьмом классе рано. Но мы не должны забывать, что живём в 21 веке, особенностью которого является то, что дети взрослеют гораздо раньше и тем самым ломают общепринятые стереотипы. Помимо этого, стоит отметить, что любую проблему легче предупредить, чем заниматься её решением, которое проходит иногда очень болезненно. Многие классные руководители считают необходимым как можно раньше говорить с родителями о том, что период полового взросления ребёнка неизбежен и родители должны быть готовы переживать его спокойно и вместе со своим ребёнком, а не по разные стороны баррикад. К разъяснению этой проблемы следует подходить постепенно, начиная с пятого класса – из года в год расширяя пути её решений, работая параллельно и с учащимися , и с их родителями. Данное родительское собрание я провожу на начало учебного года. Родители, как правило, делятся своими мнениями и наблюдениями за время летних каникул, выдвигают новые задачи, дают советы друг другу. Всё это помогает мне в работе с классным коллективом и я всегда серьёзно готовлюсь к встрече с родителями.
Статья отнесена к разделу: работа с родителями Цель: дать родителям возможность понять, почувствовать сегодняшнее состояние их детей, поделиться опытом общения с собственными детьми. Подвести родителей к выводу о том, что достичь взаимопонимания с детьми, можно только через любовь и терпеливость. Форма проведения: семинар-практикум Вопросы для обсуждения: насколько хорошо мы знаем своих детей; что нужно делать, чтобы наши дети не стали « трудными». Подготовительная часть: провести анкетирование среди детей и их родителей; подготовить распечатки с результатами анкет (образцы анкет в Приложении 1) План родительского собрания: 1. Вступительное слово 2. Практикум для родителей «Портрет моего ребёнка» 3. Подведение итогов