Родительское собрание: «Я – родитель: поиск взаимопонимания с ребенком»

Родительское собрание: «Я – родитель: поиск взаимопонимания с ребенком», Социальный педагог: Очерцова С.А. Построить тесное взаимопонимание в семье, создание эмоционального настроя на работу по изменению стереотипов во взаимоотношениях с детьми, помочь родителям в выборе методов и средств воспитания собственных детей.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Сценарий семейного виртуального путешествия «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома» Цель: воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества, чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям. Задачи: • Способствовать сплочению детей и родителей, семей учащихся через совместную творческую деятельность; • Развития интереса к истории своей семьи, реликвиям семьи, семейным традициям; • Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников; • Развитие способностей коммуникативного общения; • Воспитание эстетической культуры детей и родителей;
«Ученик, который учится без желания,- это птица без крыльев» Саади, персидский мыслитель. Цель: интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности обучающихся. Задачи:  выявить причины появления учебных затруднений;  познакомить с приёмами стимулирования познавательной деятельности обучающихся.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее