По своему статусу классный руководитель в школе – основной субъект воспитательной работы с родителями учащихся. Он вырабатывает основную стратегию и тактику взаимодействия школы и семьи в воспитании личности школьника; будучи специалистом в области педагогики и психологии, помогает родителям в решении противоречий семейного воспитания, в корректировке воспитательных воздействий окружающей социальной среды.
В творческой работе предложена эффективная модель проведения родительского собрания, разработанная на основе положительного опыта встреч с родителями.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Способствовать формированию семейных духовно-нравственных ценностей, развитию семейного творчества и сотрудничеству семьи и школы; воспитывать у учащихся и их родителей толерантное взаимоотношение, уважение, гордости за свою семью, сплочению классного коллектива.
Первое родительское собрание в 5 классе:знакомство родителей и нового классного руководителя; создание эмоционального настроя на совместную работу, атмосферы взаимного доверия;составление плана (тематики) родительских собраний на год в соответствии с выявленными проблемами.
Поребность детей в любви, тепле, ласке, внимании и заботе со стороны родителей огромна. Но сегодня папы и мамы из-за трудностей на работе, стрессов испытывают ухудшение психического и физического состояния здоровья. В связи с этим появляется дисгармония детско-родительских отношений, приводящая к ухудшению как физического, так и психологического здоровья ребенка, его благополучия.