Эссе на тему "В чём смысл жизни и что такое счастье?"

Очень важно для коллективных форм работы на родительском собрании – чтобы родители друг у друга (а не только у классного руководителя) спрашивали совета, чтобы начала складываться особая родительская кооперация, общность. Это нужно и им самим и учителю. Ведь родители понимают совсем иначе друг друга, чем учителя - их. Чтобы спровоцировать родителей на общение друг с другом можно использовать следующие игровые разминки.Разговаривая друг с другом, родители находят среди участников собрания людей, в чем-то на себя похожих, например: родился в феврале; любит тихие вечера; имеет большую коллекцию марок; нравится зима; любит море и так далее. Участникам нужно найти как можно больше людей, которые имеют схожие с ними качества.

Работа с родителями - неотъемлемая часть успеха работы всего коллектива. Школа - это сотрудничество учителей, учеников, родителей. Помощь в организации учебного процесса, внеклассной деятельности досуга, организации досуга школьников без помощи родителей была бы невозможна. В течение года были проведены собрания, родительские дни, анкетирование родителей по вопросам режима работы школы. Активным было участие родителей в школьных концертах, встречах с интересными людьми, совместное посещение спектаклей, поездок, организации работы зимнего лагеря. Следует отметить четкую работу общешкольного родительского комитета. Председатели родительских комитетов оказывают огромную помощь в организации учебно-воспитательного процесса