Родительское собрание на тему "Учим детей мыслить" в начальной школе

19 августа 2009
Родительское собрание на тему "Учим детей мыслить" в начальной школе помогает оценить значимость развития мышления как механизма решения значимых проблем, формирует представления родителей о мышлении как искании и открытии нового, представляет возможные стратегии развития мышления младших школьников. Форма проведения: родительский практикум с использованием возможностей интеактивной доски. В приложении даётся памятки для родителей и тест структуры интеллекта
Тест структуры интеллекта.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Материал данного доклада может использоваться классными руководителями при подготовке к педсовету.

Цель: объединение усилий школы и семьи в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников и формирования ценностного отношения к собственному здоровью. Задачи: 1. Получение присутствующими обширной информации о здоровье школьников как факторе социализации личности. 2. Выявление ключевых проблем и тенденций, влияющих на состояние здоровья учащихся класса (школы). 3. Разработка направлений и форм взаимодействия школы и семьи по сохранению и укреплению здоровья школьников и выработке ценностного
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее