Цель: правовое просвещение родителей.
Задачи:
- Повышение уровня правовой культуры родителей через знакомство с основными положениями Конвенции о правах ребенка и другими нормативными актами разного уровня;
- Способствование формированию индивидуальной родительской позиции, стилю гуманных взаимоотношений с детьми;
- Вовлечение родителей в процесс защиты прав детства, воспитания и обучения детей.
Темы родительского лектория:
1.Правовые аспекты, связанные с ответственностью родителей за воспитание детей;
2. Обзор нормативно-правовой базы работы с родителями;
3. Знай свои права и обязанности;
4. Роль семьи в правовом воспитании ребёнка;
5. Нравственные основы применения наказания к ребенку;
6. Культура здоровья рождается в семье (право на здоровое развитие ребенка);
7. Юридическая ответственность родителей за воспитание и образование своих детей;
8. Конфликты родителей с детьми и пути их разрешения;
9. Преступление и наказание (ответственность несовершеннолетних перед законом)
10.Жестокое обращение с детьми.
Родительский лекторий проводится 1 раз в месяц, длительность занятия с родителями 30-40 минут.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель: объединение усилий школы и семьи в решении проблемы сохранения и укрепления здоровья школьников и формирования ценностного отношения к собственному здоровью.
Задачи:
1. Получение присутствующими обширной информации о здоровье школьников как факторе социализации личности.
2. Выявление ключевых проблем и тенденций, влияющих на состояние здоровья учащихся класса (школы).
3. Разработка направлений и форм взаимодействия школы и семьи по сохранению и укреплению здоровья школьников и выработке ценностного
Цель:
1. Познакомить с Положением о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации (ГИА), обучающихся 9 классов образовательных учреждений Саратовской области, освоивших программы основного общего образования в 2010 году.
2. Изучить регламент подготовки и проведения ГИА по русскому языку, алгебре, биологии, химии, истории, литературе, обществознанию, физике в 2010 году.
3. Психологическая готовность к сдаче экзаменов (отличие ГИА от традиционного экзамена).
4. Формирование адекватного реалистичного мнения родителей о ГИА: работа с «мифами».
Оборудование: мультимедийный проектор, презентация к собранию, памятки для родителей, ручки, листы бумаги разного размера; папка-раскладушка «Индивидуальные особенности ребенка» (приложение 1) , бланки для проведения игры (приложение 2). Памятки для каждого родителя: «Приёмы совладания с экзаменационной тревожностью» (приложение 3), «Интернет-путеводитель по подготовке к экзаменам» (приложение 4).
Организация собрания: Собрание проводится классным руководителем с привлечением педагога-психолога школы, школьного координатора государственной (итоговой) аттестации. Собрание может проходить как в классной комнате, так и в актовом зале (зависит от количества родителей, принимающих участие в собрании), стулья стоят, образуя круг. Перед началом собрания родители получают памятки «Приёмы совладания с экзаменационной тревожностью», «Интернет-путеводитель по подготовке к экзаменам».
Приглашённые: школьный координатор государственной (итоговой) аттестации, педагог-психолог школы.
Уважаемые модераторы! Презентацию к собранию прикрепить не смогла. Не открылась ссылка "Добавить изображение к материалы (будет отображаться в описании)"