Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаю Вашему вниманию дневник педагогических наблюдений(или попросту журнал калссного руковолителя). Думаю, что форма интересна и удобная. Всегда под рукой нужная информация. Заполняю в электронном виде, редактирую каждый год (вношу изменения). Не нужно писать каждый год рукой.
Среди основных направлений школьного образования одно из центральных мест имеет работа по приобщению детей к миру художественной литературы. Актуальность выбранной мною темы определяется тем, что у детей снизился интерес к чтению. Сегодня весь мир стоит перед проблемой сохранения интереса к книге, к чтению как процессу и ведущей деятельности человека. Аудио- и видеотехника, дающая готовые слуховые и зрительные образы, особым способом воздействующая на людей, ослабила интерес к книге и желание работать с ней: ведь книга требует систематического чтения, напряжения мысли. Поэтому современные дети предпочитают книге просмотр телевизора, компьютерные игры. А ведь художественная литература играет большую роль в личностном развитии человека.
В целях организации детского досуга, а также активизации деятельности детей школьного возраста в изучении безопасного поведения на дорогах и улицах на базе МОАУ СОШ № 88 г. Орска был создан отряд ЮИД ,который за короткое время привлёк к изучению правил дорожного движения большую часть учащихся своей школы.
Сравнительный анализ деятельности кружка ЮИД за несколько лет показал правильность выбора форм и методов работы руководителя кружка,которые способствовали личностному росту воспитанников.