Новые стандарты образования определили требования к развитию обучающихся в рамках коммуникативных умений. Дети, начинающие обучение, пока не могут полностью им соответствовать. Необходимо выделение локальных точек развития коммуникативных умений. Мы создали и апробировали таблицу для учёта успешности работы с детьми, обучающимися в первых классах. Считаем её доступным, эффективным и удобным инструментом для мониторинга деятельности по развитию коммуникативных умений обучаемых.
В презентации раскрывается роль арттерапии и в том числе, музыкотерапии, в сохранении и укреплении психофизиологического состояния человека.
Аналитический отчёт психолого-педагогической службы Авторы: О.К.Фатеева, И.Н.Самойлова
Содержит материалы об особенностях подросткового возраста, рекомендации родителям по общению с подростками.