МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Критерии мониторинга по предупреждению отклоняющего поведения у детей. (из опыта работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школы № 3» г. Новый Уренгой)

Раздел: Психолог

Описание методической разработки «Темперамент» Цели: Познакомить участников с понятием «темперамент», его типами и свойствами; научить определять тип темперамента; использовать полученные знания в работе с учащимися.

Раздел: Психолог

Обычно дети лгут по тем же причинам, что и взрослые: когда они чувствуют загнанными себя в угол (ловушку), боятся наказания или того, что их отвергнут, когда они ощущают угрозу или считают, что ложь все упростит. Часто ложь является знаком низкой самооценки. Люди думают, что им нужно казаться лучше, чем они есть на самом деле, потому что они не знают, что они достаточно хороши именно такими, какие они есть.

Раздел: Психолог

Тренинг для педагогов Презентация к тренингу