Коррекционное занятие для 1 класса

Раздел: Психолог

Социально-психологической адаптации подростков в условиях детского санатория - одна из насущных проблем социально-реабилитационного процесса в современном детском санатории. Адаптация- в широком смысле- приспособление к окружающим условиям. Адаптация имеет два спектра- биологический и психологический.

Раздел: Психолог

Материал из опыта работы педагога-психолога с вновь прибывшими учащимися с ОВЗ. Период адаптации вновь прибывших учащихся коррекционного учреждения является важным этапом вхождения в школьную жизнь. С первых дней обучения вся активность ученика в школе постепенно «перемещается в голову» — ведь известно, что школьная программа ориентирована в основном на развитие интеллектуальной сферы. Эмоциональная и (в особенности) телесная сферы ребенка не получают адекватной нагрузки и развития. В процессе обучения нагрузка также в основном дается на зрительный и слуховой каналы восприятия, тем самым обедняется сенсорное обеспечение процесса обучения. Дополнительное включение в процесс обучения кинестетического и двигательного анализаторов, позволит облегчить процесс усвоения материала.

Раздел: Психолог

Цель: Развитие самосознания, рефлексивных способностей и толерантности детей младшего школьного возраста. Задачи: I. Знакомство детей с предметным содержанием понятия «характер», «настроение», с чертами характера. Обогащение запаса слов, используемых для обозначения черт характера. II. Продолжить развитие произвольности поведения. III. Актуализация нравственных представлений о хороших и плохих чертах характера.