Карта личностного развития учащихся, содержащая разделы: ЗДОРОВЬЕ; СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ; РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ; ОПРЕДЕЛЕНИЕ СПОСОБА ВОСПРИЯТИЯ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ. Рекомендуется для использования в начальной школе. Диагностика проста в применении, не требует больших временных затрат.
Цель: разделение для педагогов понятий вторичный, первичный дефект развития детей с общим психическим недоразвитием. Задачи: 1. Рассмотреть понятия вторичный и первичный дефект развития ребенка, имеющего общее психическое недоразвитие. 2. Научить педагогов выделять вторичный и первичный дефект развития ребенка, имеющего общее психическое недоразвитие, в практической деятельности.