На сегодняшний день не существует единой теории, способной дать всеобъемлющее представление о психическом развитии ребенка. Чтобы получить более или менее полную картину развития, поведения и воспитания детей, нужно познакомиться с несколькими теориями, которые выражаются в типе периодизации, что я и постараюсь сделать в данной работе.
Детская психология методические указания.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Психолог
Малкова Светлана Валентиновна. Ролевая игра на уроках "Познай себя"
Раздел: Психолог

В данной программе предлагаются развивающие занятия для учащихся 3-4 классов, которые способствуют успешному интеллектуальному развитию и обучению детей. Данная программа рекомендована учителям начальных классов, родителям и педагога-психъологам

Раздел: Психолог

Цель: Пропаганда здорового образа жизни и профилактика зависимостей у всех участников образовательного процесса Задачи: • Формировать у учащихся положительную мотивацию к выбору здорового образа жизни, негативного отношения к вредным привычкам, воспитывать ответственное отношение подрастающего поколения к своему здоровью и здоровью окружающих • Развивать и осмыслять систему личных жизненных ценностей у учащихся и педагогов • Поднимать престиж здоровой, активной жизни у участников образовательного процесса

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее