Цели:
• формирование собственного представления и отношения к проблеме агрессивного поведения;
• выработка приемлемого способа разрядки гнева и агрессии, выплеска негативных эмоций.
Использованы различные игры, упражнения, тренинги и т.д.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной работе вы отображены историографический обзор самооценки в литературе, ее суть как психолого-педагогической характеристики, раскрывается сущность самооценки младших школьников и ее виды, факторы влияющие на формирование самооценки, причины неадекватности и способы формирования самооценки .