Данная программа направлена на снижение школьной тревожности , а также является успешным гарантом в коррекционной работе с дезадаптированными учащимися. Для повышения эффективности программы необходимо соблюдение ряда дополнительных условий. Проблема школьной тревожности требует системности и комплексного подхода, работы с педагогами и родителями учащихся. К ожидаемым результатам можно отнести снижение тревожности, связанной с различными аспектами школьной жизни, повышение учебной мотивации, самооценки, развитие культуры общения.
Данная презентация подготовлена по заявкам родителей, которых постоянно мучает вопрос: можно ли бить детей?, как их наказывать?, где та грань между наказанием и жестоким обращением? Она поможет разобраться в этих вопросах.