ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК, КАК ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПСИХОЛОГА С ПЕДАГОГОМ – ПРЕДМЕТНИКОМ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИОННЫХ ПРЕДМЕТНЫХ ЗНАНИЙ
Главная цель образовательного процесса, как сложно – организованной системы -развитие личности обучающихся. Личность ученика должна представлять собой целостное образование, что предписывает педагогам целостность воспитательных мероприятий. Интегрированный урок для психолога – это нетрадиционная форма работы, позволяющая интегрировать психологические знания в другие предметные области и придает обучающему, развивающему и воспитательному процессу системность, способствует личностному росту и формированию психологического знания, пониманию гуманитарной функции получаемых знаний.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
в данной публикации представлена программа индивидуального сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья, как часть адаптированной образовательной программы
На занятиях клуба проводятся беседы, в которых матери получают информацию о значимости своей роли в процессе развития детей, необходимости учета индивидуальных особенностей детей и вреде, который наносит ребенку неправильное отношение к нему в семье. Проводится работа по формированию и отработки навыков установления различных видов контакта (голосового, визуального, тактильного эмоционального) матери и ребенка.
Целью коррекционной работы является создание благоприятного климата в семьях детей с нарушенным слухом, формирование положительных установок в сознании родителей.