Выступление на ПЕДСОВЕТЕ. Психологическая комфортность в процессе учебной деятельности

Раздел: Психолог

Материал из опыта работы педагога-психолога с вновь прибывшими учащимися с ОВЗ. Период адаптации вновь прибывших учащихся коррекционного учреждения является важным этапом вхождения в школьную жизнь. С первых дней обучения вся активность ученика в школе постепенно «перемещается в голову» — ведь известно, что школьная программа ориентирована в основном на развитие интеллектуальной сферы. Эмоциональная и (в особенности) телесная сферы ребенка не получают адекватной нагрузки и развития. В процессе обучения нагрузка также в основном дается на зрительный и слуховой каналы восприятия, тем самым обедняется сенсорное обеспечение процесса обучения. Дополнительное включение в процесс обучения кинестетического и двигательного анализаторов, позволит облегчить процесс усвоения материала.

Раздел: Психолог

Данное занятие было разработано с целью показать родителям приёмы обучения детей навыкам саморегуляции эмоционального состояния.

Раздел: Психолог

Психологический семинар для учащихся среднего звена. Цель: научить детей в ходе тренинга умению осознанно выделять добрые поступки и дела своих сверстников и взрослых, оказывать им помощь в трудной ситуации, развитие коммуникативных умений. Задачи: • формирование нетерпимого отношения к проявлениям насилия по отношению к детям; • формирование навыков безопасного и толерантного поведения детей; • формирование готовности учащихся обсуждать спорные и конфликтные ситуации в семье и в среде сверстников; • пропаганда общечеловеческих и семейных ценностей, ценности жизни и личности; • формирование умения учащихся решать проблемы нравственного характера.