Данная презентация помогает мне при ведении элективного курса "Мой выбор".Учащиеся знакомятся с профессиями нашего города и региона.Зто помогает им в определении дальнейшего пути.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Проблема помощи детям, обучающимся в классах КРО стала в последние годы особенно актуальной. Коррекционно - развивающая работа с такими детьми является одним из важных пунктов работы педагога - психолога в начальной школе. Коррекционной работе предшествует диагностика. По результатам диагностики выявляются учащиеся, с которыми необходимо проводить коррекционную работу. О направлениях индивидуальной и групповой коррекционной работы, о работе с родителями, об использовании музыкотерапии, арттерапии и других формах работы педагога-психолога начальной школы идёт речь в данной курсовой работе. В приложениях имеются два конспекта открытых психологических занятий с учащимися 3 "Б" класса компенсирующего обучения.
Внеклассное мероприятие разработано для учащихся 4 - 6 классов по пропаганде здорового образа жизни.
Материалы представлены в виде конспекта занятия, кроссворда и презентации.
Цели мероприятия:
1. пропаганда здорового образа жизни;
2. познакомить учащихся с фактами, свидетельствующими о вреде здоровья;
3. способствовать выработке отрицательного отношения к вредным привычкам, формированию установки на здоровый образ жизни;
4. способствовать развитию критического и творческого мышления.