Взаимодействие психолога и педагога в процессе адаптации учащихся 5-х классов при переходе из начальной школы в среднюю

Данные анкеты весьма трудоемки в обработке, но результаты дают возможность получить четкое представление о том, что думают участники образовательного процесса о деятельности образовательного учреждения по предлагаемым направлениям.

Основной задачей специальной (коррекционной) школы является подготовка детей и подростков с овз в развитии к самостоятельной жизни и трудовой деятельности

Выявление специфических нарушений письма – дисграфии.Как же выявить причину трудностей в усвоении русского языка? Можно проанализировать характер ошибок, который допускает ребенок в тетради, а также провести специальное обследование письма (нейропсихологический подход).