Данная презентация подготовлена по заявкам родителей, которых постоянно мучает вопрос: можно ли бить детей?, как их наказывать?, где та грань между наказанием и жестоким обращением? Она поможет разобраться в этих вопросах.
Новые стандарты образования определили требования к развитию обучающихся в рамках коммуникативных умений. Дети, начинающие обучение, пока не могут полностью им соответствовать. Необходимо выделение локальных точек развития коммуникативных умений. Мы создали и апробировали таблицу для учёта успешности работы с детьми, обучающимися в первых классах. Считаем её доступным, эффективным и удобным инструментом для мониторинга деятельности по развитию коммуникативных умений обучаемых.