Педагог-психолог МОУ "СОШ № 18" г. Балаково Лещева Ю.В.Описаны основные причины страха у дошкольника и школьника темноты, рекомендации какие игры использовать.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа тренинговых занятий для подростков, рассчитанная на 6 встреч. Может использоваться в рамках работы по формированию жизнестойкости и профилактики антивитального поведения.
Психологический семинар
для учащихся среднего звена.
Цель: научить детей в ходе тренинга умению осознанно выделять добрые поступки и дела своих сверстников и взрослых, оказывать им помощь в трудной ситуации, развитие коммуникативных умений.
Задачи:
• формирование нетерпимого отношения к проявлениям насилия по отношению к детям;
• формирование навыков безопасного и толерантного поведения детей;
• формирование готовности учащихся обсуждать спорные и конфликтные ситуации в семье и в среде сверстников;
• пропаганда общечеловеческих и семейных ценностей, ценности жизни и личности;
• формирование умения учащихся решать проблемы нравственного характера.
Когда говорят о готовности к школьному обучению, обычно имеют в виду такой уровень физического, психического и социального развития ребенка, который необходим для успешного усвоения школьной программы без ущерба для его здоровья. Следовательно это понятие включает в себя физиологическую, психологическую и социальную( личностную ) готовность к школьному обучению. Все составляющие тесно взаимосвязаны и недостатки в формировании любой из них сказываются на успешности обучения.