Цель: разделение для педагогов понятий вторичный, первичный дефект развития детей с общим психическим недоразвитием. Задачи: 1. Рассмотреть понятия вторичный и первичный дефект развития ребенка, имеющего общее психическое недоразвитие. 2. Научить педагогов выделять вторичный и первичный дефект развития ребенка, имеющего общее психическое недоразвитие, в практической деятельности.
Методические разработки шести психологических занятий на данную тему.
17 августа 2019 г. 15:48:28 я опубликовала материал "ПРОГРАММА психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы." 11.09.2019г я оплатила электронный сертификатпо онлайн почте когда я могу его получить?