ПРОГРАММА психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы.

Раздел: Психолог

Годовой план педагога-психолога

Раздел: Психолог

Разработка встречи детей и родителей по поводу повышения успеваемости

Раздел: Психолог

Объектом нашего исследования было выбрано инновационное образовательное учреждение «Гимназия искусств», где в образовательный процесс заложены принципы ранней профилизации, личностно – ориентированного обучения и, как следствие, – успешной социализации выпускников. Предметом исследования является технология портфолио, формы и модели ее применения. Поэтому нами была определена цель: исследовать возможности применения разнообразных моделей технологии портфолио как критерия оценки успешности субъектов образовательного процесса инновационного учреждения.