Цель тренинга: помочь личности в приспособлении к изменившимся условиям жизни. Задачи тренинга: • помочь подростку не только приобрести новые свойства, качества, сколько перестроить уже имеющиеся, к готовности и привыканию в новых условиях и их освоению; • помочь подросткам лучше узнать себя, свои сильные стороны, преодолеть неуверенность; • наиболее успешно и полно реализовать себя в поведении и общении. Основная сфера воздействия: поведенческая, коммуникативная и эмоциональная.
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для освоения школьной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.