Психолого-педагогические особенности дистанционного обучения детей-инвалидов в общеобразовательной школе. Из опыта внедрения системы ДО в МБОУ СОШ №22 г.Ставрополя.

Раздел: Психолог

В статье отображены материалы, интересные для учителей, работающих с пятиклассниками, по выработке единой педагогической тактики поддержки и помощи младших подростков.

Раздел: Психолог

Раздел: Психолог

Игра «Настоящий Принц» Участники: подростки, старшие подростки. Цели и задачи игры: - тренировка убеждающего выступления; - развитие способности распознавать обман в поведении человека, замечать изменения в поведении; - тренировка способности находить нестандартные решения в сложных ситуациях; - развитие навыков актерского мастерства и умения следовать заданной роли. Так же, при необходимости, эта игра может использоваться для решения (или иллюстрации) внутрисемейных конфликтов (непонимания). Игра поможет проиграть моменты, связанные с непониманием родителями чувств влюбившегося ребенка (или не принятие его любимого/любимой). В то же время ребенку можно показать, что родители, таким образом, заботятся о нем и переживают за него.